「老師進來了，下午第一節課開始了，趕快起來吧。」鄰座的好友搖了搖我的身體。
跟朋友點頭致意後，我用衛生紙擦了擦留在書桌上的口水，拿出課本開始發呆。
睡意已經全消了，但怎樣都無法進入上課的狀態，
歷史老師的話語和課本的文字，就像沒有栓塞的洗手台流水不斷地消逝。
歷史的洪流從巨觀上來看，大概就是如此渺小吧。
「那麼，有誰知道清朝是誰負責撰寫明史的？」
老師丟出了課本沒有的問題，同學們面面相覷隨後低頭不敢跟老師對上視線。
老師巡視課堂一圈，找到了唯一一個沒有低頭，也是唯一一個還在發呆看黑板的我。
「你，回答看看，明史可是二十四史中的最後一部喔，課本雖沒提但這很重要。」
「不、不好意思，老師您可以再問一次嗎？」我遲了一秒才回過神來，慌慌張張地站起來。
桌椅被我碰撞的框啷作響，我隱約聽到同班同學們都在竊笑，不禁紅了雙頰。
「唉，上課要專心，我剛問明史是誰主撰的？」
「喔，張廷玉啊，明明是漢人還負責這差事，真是可憐。」
我思考都不思考直接回答了正確答案。
「喔喔喔，你果然很聰明，題外話，個人禮儀還是要注意一下。」
老師比了比嘴角，我趕緊擦掉流出的口水，全班一陣爆笑。
我的臉更紅了，羞愧地低頭坐下。
一個小鬧劇讓枯燥的歷史課的氣氛稍稍活躍了起來，如同每一個平凡的上學日。
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「你這冷面笑匠！頭腦那麼好還那麼搞笑！」
「歷史老師一直在憋笑，那老頑固感覺快被你破防了！」
「對了，老師下課離開前時跟你說了什麼？」
下課後，狐群狗黨們聚了過來，開始亂聊一通，而剛剛的騷動自然成為話題。
我在班上一直都擔任這種奇怪的角色，明明我也沒有刻意為之，
也許就是天生少根筋吧？反正同學們喜歡、我也開心，就也沒有做出任何改變。
「好像是說我衣服怎樣，我在發呆沒仔細聽他說話。」
「嗚啊，那老古板真的很煩耶，但他好像真的拿你這型的沒轍，哈哈哈。」
「不過你的衣領也太軟趴趴了吧，跟你人一樣，哈哈，男人要有點幹勁拉！」
「沒錯沒錯，你這麼聰明要是努力念書，早就踢爆前幾名那些討厭鬼的屁股了！」
「不過你們能想像他認真充滿幹勁的樣子嗎？」
三五好友們頓時安靜了下來開始想像，連我也不禁把飄走意識拉回來一起想像。
「不行不行！太難了，上火星可能還比較簡單一點。」
「對不起，但我們真沒見過你認真的樣子啊！」
「不，我自己也無法想像，太違和了。」
我害羞地抓了抓衣領。
「就是就是，你還是保持這樣就好。」
朋友們拍了拍我的背，我喜歡這樣平凡且歡樂的一天，就像過往無數的日子一樣。
真的都一樣嗎？不，不是的，最初不是這樣子的。
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『起來囉，放學了喔。』女孩捏了捏我的鼻子。
「嗯......，再睡兩個光年。」我把臉完全埋進手臂繼續睡。
『單位太奇怪了吧！？起來！回家了！』女孩揪了我後腦杓的一把頭髮。
「好痛好痛，頭要禿了！我起來就是了。」我含著淚水不情不願地爬起來。
『真是的，你這個沒有朋友的，沒有我你就被關在教室裡了。』
「我有朋友！但他們都很好心，不想打擾我清夢！」
『真正好心的，是特地從隔壁班過來叫你的我！不知感恩的東西！』
「好心人才不會拔人頭髮咧......。」我嘀咕，發出微弱的抗議。
『你說什麼？』
「沒、沒有。」
女孩的眼光銳利地掃視我全身，我似乎隱約看到她手上有一搓頭髮，希望只是錯覺。
『你領子又亂了，跟你一樣貪睡耶，來。』
女孩一如往常地幫我整理好制服的領子，女孩靠近我時的髮香參雜了一點點的汗味，
那是自然且溫柔的熟悉味道，像是回到了母親懷抱一樣，也許我就是個長不大的孩子吧？
拜女孩所賜，我的精神完全回復了，背起書包與女孩一起回家。
『放學時間才那麼有精神，你真的是小孩子耶！』並肩的女孩笑道。
「國中生本來就還算小孩子啊！」我做了做鬼臉。
『唉，若高中你還是這樣子，而我沒有在身邊怎麼辦？真擔心。』
「船到橋頭自然直囉。」
未來的事，我完全不知如何想像，就像美術館的畫作一樣，是近在咫尺卻又遙遠的存在。
我別過頭去，看著鮮紅的晚霞，意識飄往剛剛的夢境，
夢的內容不是很記得了，好像是個與朋友們嬉鬧的夢，不知為什麼有點空虛，
夢裡面似乎缺少了什麼。
當下的我沒有注意到女孩的臉色暗了下來。
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跟女孩最早是在幼兒園時期相遇的，也是我兒時最初的記憶。
我是個發育有些緩慢的孩子，根據父母的說法，我是到三歲多快四歲時才會說話。
周邊的同學各各都活潑的又跑又跳，我都只是呆呆地站在一旁觀看。
記得當時我終於鼓起勇氣要玩玩看幼兒園的溜滑梯，
但其他孩子們的動作都好快好快，在樓梯和溜滑梯之間不斷地跑上跑下的，
我完全不知道該如何參與其中，呆在原地動也不動。
我好像被一個孩子給撞倒、跌坐在地上，有些不知所措。
這時女孩現身了，她大聲斥責把我撞倒的孩子，那孩子只好逃到另一個設施。
女孩跟我同年，但不同於現在，年幼的女孩比兒時的我高上不少，
女孩牽起我的手，爬上樓梯，抱著我一起溜滑梯一遍又一遍，
她是我的第一個朋友。
女孩似乎對我說了什麼我不記得了，但從此以後我的日子就有了她的存在。
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女孩來自背景良好的家庭，父母都是大學教授，女孩也聰穎過人，
音樂繪畫樣樣精通，身教舉止也十分優雅，跟笨拙的我是完全相反的存在。
這樣的女孩為什麼會選擇我當朋友呢？
長大後的共同友人說，女孩曾擁有過個弟弟，
不，應該是說，女孩五歲時本來會有個弟弟。
但那個弟弟在出生後不到半年就夭折了，對當時滿心期待的小女生是個嚴重的打擊。
我思考了一下，那個時間點正是我與女孩相遇前的事。
也許是移情作用吧？女孩就這樣變成照顧我的角色
國小和中學女孩都與我同校，有幾年甚至同班，
沒有補習的日子，女孩都會主動教我寫作業、陪我念書，
記得她家有好多好多的書，我們讀了一本又一本，好像永遠讀不完似的。
我任性的日子，她也會陪我一起玩耍，甚至我連打籃球和羽球都是她教的。
對當時的我而言，女孩存在甚至比父母還要重要。
女孩所在的日常是閃亮的，直到中學，那些都是無可取代的回憶。
對，直到中學。
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『年底我就要跟爸媽移民到美國了。』考完高中沒多久，女孩對我說。
我感覺到一陣暈眩，兒時那種無助的感覺開始蔓延全身。
「少騙人了，妳不是也有參加考試嗎？我們前幾天還一起對答案的啊！」我試著鎮定下來。
『那是老師要求的，若學校能多出幾個高分學生，對學校的形象很有幫助。』
女孩的話語沒有任何起伏，雖然乍聽像是說大話，但對女孩來說卻完全不是問題。
「沒有妳在，我沒有信心。」我的聲音顫抖。
『也沒事的，你不是交了好多朋友嗎？依你的考試成績也能到不錯的高中。』
「妳以前不是這麼說的，妳說過妳很擔心妳不在身邊的我。」
『但我們現在都長大了，你還會跟我要卡通貼紙嗎？』
「不會。」
『所謂長大就是這麼一回事。』
「是。」
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女孩離開了，也如她所預言，我進入了前幾名的高中。
最初我以為我會格格不如入，因為若沒有女孩，我根本沒資格進到這學校。
但隨著時間，我越來越適應新的生活，
新的朋友、新的生活圈還有新的日常。
除了似睡和愛發呆的老毛病外，學業雖不上優秀但也完全沒問題。
一有空，我就會到圖書館裡讀書，不是課堂裡的教材；
而是眾多的課外書，因為我想要像小時候一樣，讀一本又一本的書。
除了閱讀外，經父母允許我一週也排了三天打工，
『你要多與其他人接觸，累積更多經驗。』
我的日常被許許多多的碎片給填滿，
無疑地，我只是試著要填滿那個空洞。
「你多用點心在課堂上，大學一定隨便你挑。」
老師和同學們對我似乎有些誤解，但我毫不在乎。
我欠缺的、我所要的，早就不在了，我沒有任何動力。
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「你一想事情是不是就會抓衣領啊？」一天，一位朋友對我說。
「好好的人，怎麼總是這麼邋遢呢？來，我幫你弄好。」朋友伸出手要整理我的領子。
「不不不，上面都是我的口水，你還是不要碰的好。」我幾乎是本能性地倒退了好幾步。
「髒死了！你為什麼要維持奇怪的人設啊？」朋友好氣又好笑。
「啊哈哈。」
人設嗎？瞬間，我好像想通了什麼，也許我還在等待。
等待特定的某人來叫醒我。
我下定決心。
回到家，跟父母深度交談後，他們表示會全力支持我。
我辭掉打工，將原本打工的時間全心放在學校的課業上。
我的課外讀物時間還在繼續，但全都換成英文考試教材。
我抓了抓貪睡的領子，
不等了，
我要自己去尋找。
因為我不再是那個在遊樂場徬徨無助的小孩了。
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後記
『貪睡的領子』是我高中時的一篇作文，記得那篇作文得了很高分，差一點點讓國文老師給我滿分，沒有滿分國文老師說是因為我的字太醜，他給不了滿分。但作文內容我完全忘光了，原稿也早就丟了。這篇文章只有標題和青梅竹馬的設定一樣而已。
剛好這幾天持續下雨，我懶得出門，花了不少時間在寫這篇文章，就累積了目前最多的字數，不含標點符號大概兩千八百個字，雖然對話有點多、結尾收得有點草率，但就我個人來說還蠻喜歡的。
設定，一直是我的弱項，總是走意識流的我很難去做這樣縝密的細節，這篇文章我試著加了一些這種設定元素進去，因為實在太弱，不得不把現實的一些東西搬來使用，畢竟這篇的標題本來就是來自於真實的故事。這篇文章修改後，也許能當作一系列的骨幹，進而結合前幾篇文章。就這樣，跟故事裡的我一樣，有了明確的目標後，持續磨練精進就對了。
