2024年5月19日 星期日

[短篇] 像貓的女孩- 3


如同女孩所說的,這本書的文字真的非常細膩,除了有些嘮叨和類流水帳外,

讀起來非常流暢舒服,書中老師的過去到底發生了什麼事?勾起了我的好奇心,讓我一直讀下去。

「叮咚叮咚⋯。」圖書館的廣播響起。

不知不覺閉館時間已到,周遭的人都開始收拾準備回去。

除了我身邊的女孩以外,她似乎還沉浸在書本的世界之中,一動也不動。

「哈囉,該走囉。」我在女孩的視線和書本間揮了揮手。

書本已經不是剛才那本了,看來女孩的閱讀速度非常快。

『啊⋯⋯。』女孩終於回神過來,眼神呆滯地看著我。

「那我先走了,妳回家小心。」我的責任已盡,避免更多接觸快速離開才是上策。

雖然很想知道老師與友人K的關係到底有沒有解決,

但因為我從沒辦過借書證,無法借書回去,只能乖乖地把書放回書架上。

「考完試再來看吧,應該沒那麼容易被借走才是。」我在心裡計畫著。

放好書要離開時,差點跟一個身影撞個正著,

原來是剛剛那個女孩,也要將書本放回書架上。

看著女孩抱著厚厚一疊的書本,我腦中閃過一絲想要幫她忙的想法。

就在我要伸出援手時,女孩向我點了個頭,直接從我身邊穿過。

「我在想什麼啊......。」我伸出的手變成在搔我自己的頭而已。

--

隔天和後天,考試果然考砸了。

雖然成績還沒出來,但已經可以猜個大概了。

題目實在太難,考完後全學年的學生都叫苦連天,

連老師們也說這次出版社是給了全國考生一個震撼彈。

說真的,我心情有點複雜,考得差當然很悶很悶,

但如此我也有藉口說服自己不是受圖書館事件的影響才考不好。

「為什麼我反而有點開心?」我自己也搞不清楚。

放學後,因為晚自習休息一周,我與三五好友,結伴前往速食店晚餐並閒聊。

除了學業以外,高中臭男生的談話內容總是三句不離開幹話,

四班的哪個女生把裙子改短了阿、英文老師一定跟教務主任有一腿、

昨天美國職棒的某投手真的是廢物我上去投球都比他好之類的。

我雖不會主動開啟話題,但也蠻熱衷閒聊這些沒營養的話題,畢竟我也是個正常的高中男生。

「-那個假掰的臭教務主任嗎?怎麼可能!哈哈哈!」我跟其他男生被一位好友逗得哈哈大笑。

就在我誇飾地靠著椅背後仰,我眼前出現了一個熟悉的身影,女孩就站在我的背後。

我趕緊重新坐好並站起來,以正常的姿勢面對女孩。

「有、有什麼事嗎?」我感覺到一陣視線。

同席的男生們都安靜了下來,視線在我跟女孩之間游動。

尷尬。

--

『這本書給你。』女孩從書包拿出一本書,表情和之前一樣讓人讀不懂。

「喔、喔喔。」我反射性地收下了書本。

是上次在圖書館看的那本書-《心》,但封面似乎略有不同。

『我覺得這版本的翻譯比較好,想說給學長看。』

「謝謝,但我要怎麼還你?」

『我每周三晚上都固定會到圖書館當志工,或在學校遇到我也可以。』

「喔,喔喔。我知道了。」

我把書好好地用一個透明夾包好並收進書包裡的夾層。

『朋友還在等我,那下次見了,學長。』

一抬頭,女孩點了點頭,轉頭就跑向店外的女學生群之中。

雖然我讀不懂女孩的表情,但女孩轉頭時我似乎看到了淺淺的笑容?

「是錯覺嗎?」我喃喃自語。

啪!啪!啪!一連串的疼痛讓我停止了思考。

「幹嘛啦!很痛耶!」

三五好友一個個用拳頭或巴掌毆打著我的身體,並開始了一連串的拷問-

「那女生是誰?」、「是學妹嗎?幾班的?」、「你這叛徒!」、

「她有其他朋友嗎?」、「幹!都不說的喔?」「那本書是什麼?」

「只是單純的學妹啦,她借我還蠻喜歡的書而已啦!」我一邊接招一邊解釋。

「你還特別跟她借書喔?有什麼目的!?」其中一個怨念特別深的朋友甚至拿出課本敲我。

欸?對欸。

我也沒有跟她借書阿?為什麼她要特別拿書給我?

不知不覺我又被她的節奏帶著走,莫名其妙地收下書了,為什麼?

「認真說,我連她的名字都不知道。」

我表演了一招「空手奪白書」後,一臉嚴肅地跟朋友們坦白了這個事實。

「蛤?!」

大家都不敢置信,連我自己也是。

--

後記

  幹,真的變長篇了,但每篇也才一千五百字左右就是了。因為是一位讓人摸不著頭緒的貓女孩;還有一個內心一堆小劇場的悶騷男孩,我讓角色們自由發揮,就變成這一直無法收尾,所以最後會寫到幾篇我自己也不知道,哈哈。

2024年5月12日 星期日

[短篇] 像貓的女孩- 2


「抱歉吵醒妳了,妳繼續睡沒關係。」

尷尬,太尷尬了,我身邊淨是一些臭男生,女生朋友跟日本的壓縮機一樣稀少。

連同學年的女生我都沒講過什麼話、更別說低年級的女生了。

煩躁。

我決定逃避,打開另一本參考書,裝作繼續認真學習的樣子,

應該沒有人會打擾用功念書的好學生的,對吧?

煩躁。

我試圖讓自己重新進入狀況,但不知為什麼,題目的文字我每一個都看得懂沒錯,

可是當它們組合在一起時,我卻完全不了解在說些什麼?

「可惡,玩什麼文字遊戲?不直接給我方程式解未知數就好了嗎?」

煩躁。

是卡題太久的引起煩躁嗎?不,不是的,而是我一直感覺到一股視線,

我在解題的同時,也在等待那股視線出聲,但怎麼等也等不到。

「好吧,我認輸,妳有什麼事嗎?」我搔了搔頭,轉身跟視線來源投降。

女孩拖著腮幫子,用一股不冷也不熱的視線看著我,淡粉紅的雙唇似乎想要表達些什麼,

我不太會形容女孩微妙的表情,她的行為就像一隻貓,只是安安靜靜地坐在那裏、

一動也不動,只有明亮的大眼眨阿眨的,卻怎樣也讀不懂她的情緒。

我們四眼對視著,過了一個世紀之久,女孩終於開口了。

『那個,那本書若你看完了可以借我看嗎?』女孩指了指我桌上的唯一一本小說。

我頓時滿臉通紅,原來女孩一直在等我,修正,一直在等我的書。

「抱歉,我還沒看,妳先看吧。」我急急忙忙地把書放到女孩面前。

『謝謝學長。』女孩露出淺淺的微笑,收下書後馬上埋首於文字之中。

我終於鬆了口氣,拿起自動鉛筆,重新調整姿態。

--

好吧,我必須承認我沒有自己想像中的自律,

我回不到之前的狀態了,完全無法集中精神學習,

原因無它,就是身邊的女孩。

女孩並沒有再跟我搭話,甚至根本沒有抬頭看我,只有翻書的動作和聲響。

照理說女孩不會干擾到我什麼,但一旦意識到身邊有個女孩子,

我就全身不對勁,一直心不在焉。

我放棄掙扎,所幸開始整理試卷、收好教科書,準備收拾好回家。

一看時間不得了,原來連九點都不到,我明明感到時間過得很漫長阿?

這下回去時要如何跟父母解釋那麼早結束?

用明天還有考試要早點回去休息做藉口?

不,不行,我剛剛回去時已經說不管怎樣會唸到十點了,

再改口實在太不負責任了。

「不管怎麼,明天的考試完蛋了。」我心想。

我雙手拖著下巴,對著空空蕩蕩的桌面開始發呆,

旁邊的女孩仍只專注在自己的世界中,似乎沒有意識到我的一舉一動。

等等,沒有意識到我?

靈光一閃,我換個位置念書不就得了?再去尋找座位總比在這發呆好吧!

果然讀太多教科書腦袋一時轉不過來,沒有第一時間想到這麼簡單的辦法。

我從座位起身背起書包,準備往其他區域移動。

但我的站起來的動作就像是某種開關一樣,女孩突然轉過來面向我。

原來她一直都有意識到我嗎?我露出了尷尬又不失禮貌的笑容。

--

「我先.......,」

『學長等不及了嗎?對不起,這本先給你看。』

女孩將剛剛那本書闔上遞給了我。

「我沒有等不及啦,我沒有這個意思。」我不知不覺又坐了下來。

『可是學長剛剛不是已經讀完教科書在等我嗎?』

「但妳不是很想看這本嗎?」原來是剛剛發呆的動作被誤解了。

『其實這本我看過了,我只是在逃避,對不起。』

「逃避什麼?」女孩的話前話後話連接不怎麼起來,我無法理解。

『其實我剛剛是在看這本《我是貓》,但一些原因我不敢再看下去。』

女孩低下了臉,好像真的在懺悔似的。

「什麼原因?貓咪的故事有那麼恐怖還是血腥的嗎?」我的好奇心壓過了對女生的陌生。

『它的結局、我不是很喜歡,所以才跟學長要另一本書看,想轉換一下。』

我看了看手中的這本《心》的書腰:夏目漱石探究人性的代表作。

等等,改看這種書心情會比較好嗎?實在搞不懂女孩在想什麼,

不對,只看書的封面和書名也無法評斷,也許很有趣也不一定吧?

「那我手上這本是怎樣的故事?心理學還是喜劇嗎?」直接問女孩比較快。

『嗯......,簡單來說,是在講三角戀的故事。』女孩歪著頭說著勁爆的字詞。

我差點沒暈過去,我越來越搞不懂這對話的意義了。

「妳啊,看這種書心情只會更鬱悶吧?」

『可是漱石的文字真的很優美,對人事物的敘述都很細膩。』

「那、那本貓咪的不也是一樣嗎?妳重點是在體會文字不是嗎?」

『原來如此,學長說得有道理,或許我再看一次會有不同體悟也不一定。』

欸不是,這女孩怎麼亂曲解我的意思啊。

「我說阿,我.......。」

『我明白了,那我就繼續把《我是貓》看完,學長就開始看《心》吧!請!』

女孩轉身過去,重新拿起另一本書開始閱讀。

欸?我完全不知何反應,這女孩怎麼像貓一樣任性阿?

我看向手中的書,好吧,事已至此,就來看吧。

「明天的考試隨他去吧。」我完全放棄了。

--

後記

  又是寫著寫著無法收尾,看來真的要有3了。最近發現很多劇情都不能太過理性才能推動,像是這種「不聽人講話」的方式雖然很無俚頭,但真的很好用,一開始會覺得怎麼會有人這樣與人講話的阿?但仔細想想現實好像很多時候更誇張,就很開心地用下去了,哈哈。

2024年5月5日 星期日

[短篇] 像貓的女孩- 1


「我可以自己複習,會認真念書,不用參加晚自習。」我對父母誇下海口。

不管怎樣,已經待了一整天的學校還要再待到晚上九點多,我實在受不了。

在一次次的討論和妥協下,

我必須在晚餐時間先回家吃飯並放下手機,再去家旁的圖書館讀書到十點。

也許生為男生就是比較方便一點,父母也完全不擔心我晚上一人在外。

在有所限制下,我還是獲得了些許自由。

我自認是個自律的人,但就是不想被他人拘束,父母也深知這點。

我有絕對的信心可以在沒有人監管的狀態下認真讀書。

可是我錯了,我被我青少年的心背叛了。

那是我從來沒有過的感情,超出了我的理解範圍。

我遇到了她,

那個像貓一樣的女孩。

--

一天,我一如既往地在晚上七點半到圖書館,往開放的自習區尋找座位。

可惜我習慣坐的位子和候補的位子都有人先占領了,

不,應該說,整個自習區都沒有空位了。

明天又有一個模擬考,不管怎樣我今天都必須在外複習才行,

當然我也可以摸摸鼻子回家並如實告訴父母、改在自己的房間裡讀書,

不是因為家裡還有手機跟電腦等種種誘惑的理由,

而是不知為什麼,我有種回家就輸了的感覺,

這關鍵時期我要專心在書本上,必須在此時此地,

我一邊莫名地佩服著自己的決心,一邊往文學小說區的空位走去。

照規矩是不能在自習區以外的座位念書的,

不過考試季節到了,圖書館通常也會睜一隻眼閉一隻眼。

「還是做做樣子吧。」

放好書包佔好座位後,我走到書櫃想挑幾本小說來當個掩護,

以免館員真要找麻煩時還有個藉口。

在那裡,我遇到了女孩,

最先,我是在走道間發現了有學校制服的身影,

圖書館有同校的學生並不稀奇,尤其這個時候許多高三生都會來圖書館念書,

但我隨後注意到那個身影一直上上下下地動著,

稍微接近一看,是個有著貓眼的嬌小女孩,

努力地一邊對著手上小抄上的號碼,一邊在書架之間尋找著書籍。

一眼就知道跟我不一樣,不是來唸學校教科書準備考試,

而是真的要來「讀書」的學生。

「要幫忙找嗎?」看著那個努力的模樣,我下意識地開了口。

小小的身軀受到驚嚇,抖動一下,轉了過來,

女孩眼光快速地掃過了我全身,

女孩的臉先從害怕、轉為困惑、最後轉為高興,

真是個情緒豐富的人啊。

『你也喜歡漱石嗎?』

女孩的目光最後停在我手拿的書本上-「心」

--

誤會大了,我不過是從書架上隨手拿一本書,

作者跟內容什麼的完全不知道,素食?這本是佛教相關的書嗎?

「我才正要開始看,先不說我了,你需要幫忙嗎?」

我以不說謊方式回答,又順勢將轉移回原本的問題。

『謝謝學長,我自己找就好了,畢竟很多書可能被擺到其他地方了。』

學長?話說我確實沒看過這位女孩,原來是不同學年的嗎?

「好,小心不要撞到頭了,我就先回座位看書了,再見。」

畢竟我還是有模擬考要準備,也避免後續的追問,

我跟女孩點頭示意後,就頭也不回地離去。

我重新調整心態,將要念的教科書一一擺出來,

老樣子,先從最拿手的數學開始,

由擅長的科目來進入讀書的狀態,是再適合也不過了。

「好,開始吧。」

一題又一題,解開方程式的成就感真是讓人欲罷不能,

不知不覺,第一本參考書的習題全都寫完了,

就在我伸手要拿另一本參考書時,

我才發現剛剛那個女孩趴在我隔壁的座位上睡覺,

女孩是什麼時候坐到我旁邊的?我怎麼一點感覺也沒有?

雖說在專注學習、再怎樣也不會沒注意到阿!

女孩閉著眼、規律小聲的鼻息,就像貓一樣安安靜靜的沉睡,

對,就像貓一樣,無聲無息地坐到我身邊也不意外。

與我層堆的教科書不同,

女孩的桌面上只有兩本小說,其中一本敞開,大概是看到一半睡著的吧?

我看向另一本還未翻閱(還是已閱?)的書封面:【我是貓-夏目漱石】

再對向我剛隨手拿的書:【心-夏目漱石】

「原來漱石是指小說家阿!」我恍然大悟,以右手拳頭敲向左手掌心。

此舉聲音不大,卻意外了吵醒女孩。

『咦?學長?』女孩睡眼惺忪地抬起頭、滿臉疑惑地看向我。

「現在是什麼情況?」我才困惑。

完全不明所以,這女孩就像貓一樣。

--

後記

  這周末有點事,沒時間好好構思和好好寫作,寫著寫著竟然無法像之前一樣在少少字數裡就寫出結局,只能先斷在這裡,待2再補完,也許會有3也不一定。